出处:经济论坛 作者: 时间:2006-8-31 14:52:55 推荐好友
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为了适应知识经济时代对“知本家”的需要,必须处理好“传播知识”和“培养技能”的关系,在加强基础理论和基础知识教学的同时,高度重视学生智能的培养。为此,必须采取各种有效的培养智能的方法和措施,如改进课堂教学,精选教材内容,提倡阅读课外资料,加强实验技能的培养,指导学生的学习方法。特别是要使他们学会在信息社会中阅读、写作和创造性学习的能力。
3.制定终身教育体系,使“知本家”真正成为不竭的资源。知识经济时代,知识更新速度大大加快。据统计,60年代知识更新的周期为10年,而到了80年代,知识更新的周期缩短到5年。由于知识量的急剧增加和不断更新,迫使一个人受教育的时间大大加长,大学生在接受教育之后,便不再有系统地接受教育的机会的这种传统的教育体系,已完全不适应知识经济时代的发展。“知本家”学习终身化,其受教育也是一个终身化的过程。
在信息技术高速发展的今天,教育应充分利用现代教育技术和多样化的教学形式,将教育体制、教育思想、教育观念、教育内容、教育方式、教育方法等进行系统整合,使教育这个大系统培养出一批批的“知本家”,实现人类社会和经济的可持续发展。